Zur Gestalt des Fuchses in der Fabel

Auf den Fuchs komme ich deshalb, weil der Herr in vielen Fabeln auftritt. Am Fuchs wollen wir eine verbreitete Auffassung über die Tiergestalten untersuchen: „Tierfabeln sind Fabeln, in denen Tiere wie Menschen handeln und menschliche Eigenschaften haben. (…) Diese Tiere haben meist Eigenschaften, die sich in fast allen Fabeln gleichen. Der Fuchs ist dort der [...]

Wie Literatur in Europa gemacht wird

Vortrag vor der Friedrich-Spee-Akademie, gehalten am 2. Juni 2008 im Hotel Elisenhof, Mönchengladbach Einleitung: Was ist eine Fabel? Beginnen wir, wie es sich für einen guten Lehrer gehört, nicht mit theoretischen Überlegungen oder einer Definition, sondern mit einem Beispiel: Der Fischer mit der Flöte Ein Fischer, der Flöte blasen konnte, nahm seine Flöte und seine [...]

Denkschemata können Verständnis behindern

Dass Denkschemata hilfreich sein können, dürfte bekannt sein: die sechs W-Fragen als Grundlage eines Berichtes… Aber Denkschemata können auch das Denken behindern, wie ich am Beispiel der Fabel zeigen möchte: Jeder weiß, was eine Fabel ist: „eine Erzählung, in der Tiere reden und die eine Moral enthält“ (Schöne Fabeln des Alterums. Ausgewählt und übertragen von [...]